学习与教育的区别(包括学习类型、教育模式和比较表)-主要差异狗万登陆

学习是自动的，也就是说，我们看到事物，观察它们，然后通过我们日常生活中的经验学习新的东西。所以，这是一个持续的过程，也是一个终身的过程。学习可以是有意的或无意的，有意识的或无意识的，或好或坏。

另一方面，不同的人对“教育”一词有不同的理解。对一些人来说，它是正规教育的同义词，而另一些人则认为它是终身学习。也有一些人认为教育意味着获得知识、技能和态度。

教育指一种正式的保守过程，它有助于在其所属的社会中发展能力、态度和其他行为实践价值，目的是获得社会能力和个人潜力的最佳发展。

在这篇文章中，我们将详细讨论学习和教育之间的区别。

内容:学习与教育

比较图
定义
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类型的学习
的教育模式
结论

比较图

比较的基础	学习	教育
意义	学习是指通过经验、学习或教学获得新技能和知识的智力过程。	教育是通过系统的指导来接受和提供知识的启蒙过程。
类型的过程	自然的过程	深思熟虑的过程
指导	是否需要	要求
引起的	内在动机	外在动机
目的	规范未来的行为和发展新的知识。	给学生的行为带来某种可取的改变。
自然的过程	无组织的	系统的
年龄因素	学习是一个终生的过程。	不同年龄段的人都可以报名接受教育。

学习的定义

学习可以定义为经验或实践导致的行为的长期变化。因此，任何由本能或成熟、疾病或疲劳引起的行为上的短期变化，都不能称为学习。在这里，学习的本质是“体验”。它帮助个人适应周围的环境。其次，学习表现在人的行为或活动中，这是不能被观察到的。

学习的特点

这是一种行为上的改变，可能更好，也可能更糟。
由于实践或经验而发生的变化，然而，由于成长或成熟而发生的变化不称为学习。
行为的改变必须是永久性的，而且必须持续相当长的时间。
它涉及到某种经验。
这是一个普遍的过程。
它是有目的和目标导向的。
它可以从一种情况转移到另一种情况。

基本上,学习是一种反思的活动，它有助于学习者回忆他们以前的经验来辨别和评价现在，以便设计未来的行动和添加新的知识。

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教育的定义

教育是指一个有目的、心理和科学的过程，其结果是使学生的发展达到最大程度。不仅如此，它还以一种双方都能享有最高水平的幸福和繁荣的方式，为社会带来最大程度的发展。所以我们可以说，教育是根据社会的需要和需求来推进学生的进步。

教育的主要目的是实现儿童的心理发展。
在这个过程中，学生的知识、性格和行为都得到了塑造和塑造。
它往往会影响个人的环境，从而使个人的行为习惯和态度发生持久的改变。

教育是一个人以不同的方式慢慢适应其生理、社会和精神环境的发展过程。从最广泛的意义上说，教育是对个人的心理、生理和心理健康有积极影响的东西。

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狗万登陆学习和教育的主要区别

现在你对什么是学习和什么是教育有了一个完整的概念。以下是学习和教育之间的区别的完整列表:

学习是一个过程，通过训练和经验，使个人的行为发生相对持久的变化。另一方面，教育是一个系统的过程，传授或获得知识，发展基本的推理和判断技能，并为个人过一个成熟和有礼貌的生活做准备。
学习是一种自然的或偶然的过程，也就是说，一个人每天都在学习很多东西，而且是没有目的的。相比之下，教育在某种意义上是有意的，即一个人清楚地知道他们通过注册某门特定课程或进入某一特定机构接受教育。
学习可以在任何指导下进行，也可以在没有指导的情况下进行。然而，在教育的情况下，导游、教师或指导员的存在是必须的。
学习是由内在动机引起的，而教育需要外在动机。
学习是学习者将新经验与旧经验联系起来，为自己的头脑中腾出空间和吸收新想法，从而调节未来行为的过程。相反，教育可以帮助学生的行为发生某些可取的变化。
教育是一个系统的过程，从这个意义上说，它是通过专家们，通过教育机构，通过计划和正式设计的课程来提供的。相反，学习是无系统的，也就是说，一个人可以通过简单地观察和连接经验来学习。
学习是一个终身的过程，这就意味着学习东西没有年龄的限制，比如，即使到了90岁，也可以学会做饭、唱歌、玩ludo。但是在教育方面，不同年龄段的人都可以进入教育机构接受教育。

类型的学习

各种学习方式如下:

语言学习这种学习方式有助于习得语言行为，如我们所说的语言、我们使用的交流工具等。它使用符号、符号、图形、文字和图片，从而参与语言学习的过程。
运动学习学习各种类型的马达、仪器或机器包括在这一类别之下。它可能包括学习，如游泳、骑马、开车、做实验、驾驶飞机、弹钢琴等。
概念学习我们在头脑中创造的关于事物、人或事件的形象就是概念学习。例如我们对钢笔的概念只是一种心理意象，它具有我们遇到过的所有钢笔的一些基本特征。所以我们把一个东西叫做笔，当这个东西有同样的特征时，我们就把它叫做笔。
问题解决学习在学习梯队中，解决问题的学习居于首位，需要运用批判性思维、推理、理解、观察、归纳、推理等认知能力。
连续的学习在这种形式的学习中，学习者将看到展示特定顺序的学习材料。这经常在学校教育中发现，学生被期望精通学习/课程材料。
配对联想学习法:学习任务以一种方式被引入，这种方式可以通过它们的关联来体验或研究它们。

的教育模式

三种主要的教育模式是:

1.非正式教育:当一个人通过其他途径获得教育，而不是通过电影、网络系列、旅游、报纸、社交媒体等主要的教育渠道时，就被称为非正式教育。这不是结构化的，也不能确保任何类型的认证。它可能是有意识的或无意识的，偶然的或偶然的。

2.正规教育当由专门为此目的而发展的机构提供的教育，它被称为正规教育。这些机构可能包括学校、学院、学术机构等。它被认为是最受欢迎的也是最有效的教育模式，通过将正确的知识从一代传到另一代，探索新的知识和思想，它有助于个人能力的发展。它可以是:

面对面模式当教师和学生之间有直接的交流，使他们彼此面对，这就是面对面的教育模式。这存在于课堂教学中，教师和学生都在现场，分别传授和接受教育。
远程教育模式:顾名思义，它是一种教育方式，就是让来自偏远地区的学生通过不同的交流方式与老师联系，从而获得教育。因此，在这种教育模式中，教师和学生处于不同的地理位置。进一步远程教育通过不同的方式提供:
- 对应在这种模式中，教育机构开发出对学习者友好的学习材料和光盘，并将它们发送给学生。此外，学生的进步是通过布置作业来监控的。
- 电话会议:一种教师和学生通过卫星连接，并通过通信技术相互交流的教育模式。
- 视频会议类似于电话会议，学生和老师都可以看到对方，并相互交谈，但是，他们在地理上相隔几英里。为此，使用了Skype、Zoom和基于卫星的双向交互系统等平台。
- 大众媒体例如电视、报纸和广播被用来给学生们提供远程教育。播放各种具有教育性质的电视、广播节目，对偏远地区的学生进行教育。
- 在线:在在线教育中，学生可以方便地获得教育，即整个课程材料被上传到学校的官方网站，并与学生分享链接，甚至发送到学生的电子邮件中，他们可以下载并享受这个设施。
- 电子学习: e-Learning是一种以电脑为基础的教育模式，向学生提供互动材料和电子书。信息和通讯技术被用于电子学习的目的。